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比赛结束,省书画协会的老师们正在紧张的阅卷。
跟文化课的阅卷不同。文化课阅卷很客观,√和x一目了然。
书画作品的阅卷,除非是十分明显的技艺差距,否则,作品的评阅只能凭感觉判断。这就跟老师的喜好有关了。
“笔法稚嫩,字形呆板。”
一个五十来岁的老者,翻看着书法作品,微微摇了摇头,“这一届……不行啊!”
“您老眼界太高了!”
旁边一个同样在评卷的年青老师,笑着接了一句,“罗老师,您可不能用要求我们的眼光来看待这些小孩子啊!”
“我就是说说而已!”
老者笑着摇了摇头,目光落到眼前的纸卷上,“十几岁的小孩子,能写成这样也算不错了,算你入围。
手中的朱笔轻轻的点了一下,一篇书法作品入围,至少也能混个三等奖了。
阅卷还在继续。
老者一篇篇作品看了下来,看着这些笔法稚嫩的“小孩子作品”,已经有些恹恹欲睡了。
漫不经心的翻开下一卷,目光落到纸卷上,老者浑身一震,一下子精神来了。
“咦?这幅字……”
眼前这幅楷体横卷,上面写着“淡泊以明志,宁静以致远”。字体苍劲,笔法老道,含蓄内敛。
比起之前看到的那些“小孩子作品”,眼前这幅字,完全不是一个层次。
“好!好!好字!”
看到这幅字,老者满脸赞赏,连连点头,“高中生能写出这样一幅字,应该是家学渊源,从小就在练书法。这笔字……笔法老道,简直不像是高中生能写出来的。不错不错!”
“罗老师,一幅什么字?您竟然评价这么高?”
旁边那个年青老师好奇的抬起头来,“当年我写出来的字,您都没这么评价过呢!”
“很好奇是吧?你来看一下。”
罗老师指了指书桌上的纸卷,朝旁边的年轻老师示意了一下。
年轻老师连忙走了过来,低头一看,眼中闪过一抹惊讶,“确实了不得!这幅字……都生出气势来了。”
目光在落款上瞟了一眼,看到印鉴上显出的“陆离”两个字,年轻老师眼中又有些惊讶。
陆离?这个名字很陌生啊!
省城比较有潜力的书画苗子,我多少也听说过。这个陆离,竟然不是省城的?地方市州能够出这样的苗子,那真是很有天赋了。
“楷书写得不错,看看其他字体写得怎么样吧?”
罗老师又翻开了陆离的其他几幅作品。一篇隶书,一片行书。
隶书浑厚沉重,如同浩瀚大地,厚重磅礴。行书飞扬飘逸,如行云流水一泻千里。
“好家伙!这字写得……已经有‘神’了!”
罗老师赞叹着点头,“这个水平,已经超出了高中生这个层次,厉害!厉害!是个好苗子!”
伸手掏出一枚印章,罗老师在陆离的几幅作品上,盖下了自己的印鉴。
一般来说,评阅比赛的书画作品是不盖印的。只有在正式的书画艺术品鉴赏的时候,遇到特别喜欢的,才会盖自己的印鉴。
历史上有个盖印狂魔,他叫乾隆。看到喜欢的书画作品就一个大印盖上去,还要在原作上写“评语”。后人对他这个举动的评价……这是在破坏原作的艺术价值。
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