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第642章 训练科目（第3页）

他给八路军的是现代的空降作战思想，上来就直奔主题走已经确定是正确有效的训练方式，省掉了中间磨练和成长的环节，其效果当然不一样。

王学新也是因为这一点才会第一时间就拒绝德里克上尉的“好意”……他不可能会把八路军空降部队交给对空降作战一无所知的鹰酱空降兵而且还只是个“上尉”来训练。

让王学新无语的是，德里克上尉居然把王学新这种行为看成是“狂傲”，而且似乎还认定八路军空降部队在将来的作战中会为此付出代价，他们也在等着看八路军空降部队的“好戏”。

王学新当然不会理会这些无知的人是什么想法。

王学新认为自己的时间很宝贵，他每一分每一秒的付出都有可能避免八路军战士的负伤甚至是牺牲。

因此，如果把时间浪费在那些无足挂齿的人上，这个做法本身就已经输了。

训练方法定下来后，王学新接着就跟王书恒拟定了详细的训练计划：

首先：军衔制是必须的，这决定了部队能否快速组织起来形成战斗力。

伞降作战这东西，有时就像把一个拼凑起来的玩具从空中投下，它肯定会四分五裂散落一地，军衔制是能否将这个玩具快速拼凑起来一根线，一根看不到的线。

其次就是对指挥员的培训，而且各层级的指挥员培训内容各不相同。

团营长基本不变，如果说有什么变化的话，就是在训练中将自己的指挥经验和指挥原则教给连排长。

因为就像之前所说的，空降部队中连长差不多要达到团长的指挥水准，排长差不多要达到连长的指挥水准。

那么就可以让团长教连长在战场中应该怎么指挥，让营长把排长当作连长一样训练。

班长的培训则直接交给连长……原因是班长人数太多了，交给团营长显然很能短时间内完成。

因此，团营长的工作更多是在战前，也就是培训出一支合格的指挥团队，如果有谁不称职，还需要他们从部队中挑出合适的人选顶上。

到真正开战时也就是伞降到敌人控制区时，团营长就属于“有就更好，没有也行”的角色。

连长的培训和训练最为严格，因为他们在战场上是中坚力量。

他们除了要掌握指挥上的升级外，军事素质上的要求也相应提高：

为了保证连长在战场尽可能的生存下来并指挥战斗，就要求他们近乎完美的掌握跳伞要领……如果在跳伞过程中负伤，那就会成为部队的负担也无法更好的指挥作战。

另外还要求他们要有很好的体能，因为他们要跟战士们一起快速赶往目的地。

除此之外，空地协同的重担也落在连长的肩上。

这是没办法的事，因为只有在连长一级才知道缺什么弹药空投在哪个点，或者需要轰炸哪个位置以配合部队进攻。

总之，空降部队对连长的要求差不多可以用“全能”这个词来形容，既要求能像团长那样从战略层面指挥部队，又要求在军事素质方面拔尖成为部下的楷模和榜样……普通部队对连长的要求也高，只不过更倾向于后者。

排长的要求相对而言就低了许多，他们要求能指挥小部队与敌人作战。

班长的要求主要是与敌人周旋，保存实力向友军靠拢，因为这时他们往往还没有与敌人正面作战的实力。

相对而言，班长的要求最低，因为他们做的其实跟“游击战”差不多。

但是往细里想一想，普通部队就算连长都不一定能掌握“游击战”的精髓，现在却要求班长会……这毫无疑问也是高标准了。

对战士们的要求，那就是在这几个月的时间内熟练掌握跳伞、连发步枪的使用、根据军衔制随机组织作战分队以及体能训练等等。

其中尤其是体能训练。

原因是空降部队基本不可能直接空降在目标位置上一点都不偏，因此他们着陆后的第一件事就是背着全身的装备往目标位置赶，而且还是急行军甚至要求强行军……这没有强大的体能根本做不到。

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