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“你们我说了多少次了,作文题目要居中,你们看下你们班有多少人都没有居中的,不是我说你们......”
许莞默默地将自己已经写好题目的那页撕了下来,卷成一团扔进抽屉里,扔进去前还愤恨地多□□了几下。
她感觉作文老师在前边盯着她,否则为什么每句话,都刚好卡在她这里。
写到一半的时候,就感觉自己的手肘被人碰了碰,抬头就看到魏泽纠结的脸。
“借我下你的作文素材。”
“啊,好。”
许莞从自己桌子上的书中翻找,好不容易找到,却因抽出时抽的太大力导致压在那本书上的书,全部朝前倒去。直接全部掉到前面去了,造成一声巨响。
许莞连忙将自己抽出来的作文素材丢给魏泽,自己则低头去捡掉落下来的书,拍了拍梁欣怡让她帮自己捡下刚掉到她那里的书。
魏泽替许莞将捡起的书又重新整整齐齐的码在桌子上。
“嗯?”
许莞从弯腰起身时,就看到自己捡起的书已经在桌子上码好了,不由惊诧的看向魏泽。
魏泽淡定的翻开作文素材,没作言语,手指在书页上滑动,却始终没有翻开下一页。
许莞甩了甩自己麻木了的手,看着作文本上满满两大页的字,颇有成就感。
写完后,无事可干,就去瞅了瞅自己同桌的进度如何,结果就看到她同桌的本子上除了写了个题目后,下面一片空白,不禁汗颜,‘这家伙两节课就写了个题目?’
“你不写吗?马上就要下课了。”
许莞好意的提醒魏泽看看他自己的作文本,别再沉浸在作文素材中了。
“不急。”一副老神在的模样。
魏泽看了眼自己的作文本后,就又将目光投进了作文素材中,似乎作文素材中有比等下被语文老师骂还吸引他的东西。
许莞撇了撇嘴,满不在乎的将自己的作文本递交给了他们这组的组长。
晚自习前,语文老师把许莞叫进了办公室。
“老师,你找我。”
“嗯,你过来,我想跟你谈谈。”
语文老师拉开椅子坐下后,就让许莞过去。从自己的办公桌上找了找什么,找到后,摊开放在桌子上。
许莞定睛看了看是自己的作文本,心里直担心害怕。‘难不成,写的太差了要来被□□了。’
语文老师接着又掏出了另外一本作文本,放在桌子上,两本同时翻开在今天的作文上。
“今天叫你过来,也没有什么,就是想表扬下你,你的作文写的不错。”
许莞听到语文老师的话后,心中的一颗石头落了地,开心的笑道,收下了语文老师的夸赞。
“谢谢老师。”
语文老师满意的看着许莞,却有些头疼的看着另外一本作文本,跟许莞商量道。
“许莞,老师有个不情之请。”
“嗯?”
“老师呢!觉得你的写作的天赋是挺不错的,也很有潜力,然后呢,希望你抽出时间教下你同桌如何写作文。让你的同桌也别老是只是看好数学,英语,语文这个科目也是很重要的,特别是作文这里啊!分值很大的。”
许莞在旁边连连点头说明白了,语文老师想她帮助同桌。
打着保证,“老师,我一定会帮你教育好魏泽的。”
“其实魏泽平时也很用功写作文的,我看他经常都有抱着一本作文素材在看。”
魏泽我只能帮你到这了,剩下的只能靠你自己了。
“哦,是吗?没想到魏泽还是很热爱我的语文的。”
语文老师满意的笑了笑,觉得不可思议,毕竟就以魏泽这次作文乱七八糟的样子,他是持有怀疑的态度的,但还是点了点头。
“你这想法就刚好合我心意,不错。等魏泽来教室后,帮我把魏泽叫过来。”
语文老师一口气说了这么多,也感到口渴了端起茶杯喝了一口,便示意许莞可以回去了。
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